文章首发公号： 分派电影🎬 ，每日推荐告别(gào bié)剧荒！
近年来，随着社会文明的不断进步，对(duì) 少数群体、弱势群体 的关怀日益提升。
国内外(guó nèi wài)涌现出大批 反映残障人士生活的杰出(jié chū)作品， 赚足票房的同时，也狠狠收割(shōu gē)了一大批观众的眼泪。
（今年早前大热(dà rè)的《不说话的爱💗》）
大多数这类(lèi)题材的作品，都 聚焦残障人士的(de)生活不便，以及与健全人相处过程中(zhōng)的矛盾冲突，最终突出主人公的身残志坚(shēn cán zhì jiān)。
可今天小派要说的这部片子(piān zi)，尽管同样反映的是听障者的(de)日常，但爆发激烈冲突的核心，却(què)来自 听障人群的内部……
《看我今天(jīn tiān)怎么说》
The Way We Talk
01
科技，让聋人消失？
叶子信(xìn) （游学修 饰）和 吴昊伦 （吴祉昊 饰）自幼(zì yòu)便是同班的铁哥们儿。
20年前，作为班上仅(jǐn)有的两位聋人，二人抱团取暖，情谊(qíng yì)深厚。
在那个社会文明程度相对落后(luò hòu)的年代， 残障人士的个体化需求 在(zài)社会“大多数”这股洪流的冲刷与(yǔ)淹埋之下，普遍不被主流看见。
“齐头式(qí tóu shì)教育”追求整齐划一，对聋人的要求既(jì)简单，又格外残忍—— 掩饰、隐藏以至否认(fǒu rèn)。
一言以蔽之： 哪怕装，也给我装出个健全人(jiàn quán rén)的样子！
于是声带完好的哥俩儿(ér)，被迫踏入所谓 “主流” 学校的课堂，与(yǔ)健全孩子👶们一起上课。
教学楼门口，偌大(ruò dà)的 “学好口语” 字样，仿佛时刻鞭打着(zhe)兄弟二人的幼小心灵。
说一不二的班主任，从(cóng)不肯体恤哥儿俩的特殊需求，只会逼(bī)着他们像健听孩子👶一样开口(kāi kǒu)说话。
学校甚至将 “禁止打手语”列为(liè wèi)铁一般的课堂纪律。
理由？不过是那句(nà jù)居高临下的 “为了你好”。
后来，昊伦做了(le) 人工耳👂蜗植入手术 ，改善了听力。
子信(zi xìn)没那个福气，继续自己的聋人生活(shēng huó)。
但昊伦对兄弟允诺： 就算有了人工(rén gōng)耳👂蜗，也会继续打手语！
手语，是(shì)最“有feel”的！
多年后，已成为人工(rén gōng)耳👂蜗推广大使的昊伦，结识了与(yǔ)自己经历相似的女孩👧 方素恩 （钟雪莹(zhōng xuě yíng) 饰）。
他热心地介绍素恩与子信(zi xìn)见面。可在三人相识的第一天，就(jiù)闹出了老大的不愉快。
身为(shēn wèi)推广大使的素恩，在台上侃侃而谈着(zhe)人工耳👂蜗的益处。
一句 “希望科技，让(ràng)天下再无聋人” 瞬间刺痛了子信(zi xìn)。
他用手语振聋发聩地打出： “我以聋人(lóng rén)为荣”！
自此，故事的主角三人，亮出了(le)各自的立场。接下来，在他们各自的(de)态度转换与生存挑战中，影片缓缓(huǎn huǎn)向我们揭示着 “聋人、手语、科技” 三者(sān zhě)间微妙的关系。
02
手语，是我的(de)母语
子信，是那个矢志不渝的“手语拥护者(yōng hù zhě)”。
他尊重昊伦，也尊重人工耳👂蜗。
不过(bù guò)，正如昊伦自己承认的那样：抛开昂贵(áng guì)的费用，仅就当前的科技，人工(rén gōng)耳👂蜗并不适用于每一位聋人。 能够(néng gòu)完成手术的，都是“聋人中的(de)明星”。
子信爱💗手语，甚至看不上昊伦用口语翻译(kǒu yǔ fān yì)自己打的手语。
昊伦，是手语和(hé)科技之间的“摇摆人”。
他曾答应子信(zi xìn)，要一直把手语打下去。可伴随(bàn suí)着人工耳👂蜗的使用，他对手语(yǔ)悄无声息地日渐生疏，反倒对口语更为(gèng wéi)亲近。
而人物成长的弧光最明显(míng xiǎn)的，是起初一点儿都不会手语的(de)素恩。
影片伊始，佩戴人工耳👂蜗的她(tā)，是 “科技派” 的忠实代言人。
来自幼年时期(yòu nián shí qī)母亲的严厉教育，让她以为手语(shǒu yǔ)绝不是正道。
她进而相信，聋人就(jiù)应该被“矫正”。因此，才与子信爆发(bào fā)了之前所说的摩擦。
可随后， 一次(yī cì)面试碰壁，成为素恩思想转变的起点(qǐ diǎn)。
面试官十分认可她的业务能力。同时(tóng shí)，也看重她的聋人身份，希望将来(jiāng lái)，她能够为聋人客户提供手语服务(fú wù)。
此刻，从小被母亲强迫发声，努力💪变得(biàn dé)“正常”的素恩，反倒露出了最大的(de)短板。
讽刺的是，这块短板，名为 “不像(bù xiàng)个聋人”。
此后，素恩的耳👂蜗出了(le)故障。医生表示，即便手术，也不过恢复(huī fù)到从前一样的听力。
多重原因驱使(qū shǐ)之下，她第一次认认真真地走进那个近在咫尺(jìn zài zhǐ chǐ)、却从未踏足的 “手语世界🌍”。
在掌握(zhǎng wò)每个手语动作的过程中，素恩惊觉(jīng jué)： 手语，才是自己最舒服的表达方式。
这(zhè)感觉，甚至比昊伦更热烈！
某天，和昊伦(hé hào lún)争吵之后，她对子信敞开心😄扉： 手语(shǒu yǔ)，也是我的母语。
这绝对是(shì)全片 最直击小派心灵的瞬间。
当初看(kàn) 《坠落的审判》 ，小派印象极深的(de)一幕就是：
被推上被告席的德国裔(yì)女主角桑德拉，操着一口并不熟稔的(de)法语，面对百般刁难的诘问，始终无法让(ràng)表达跟上自己的思路。
随后，她断然(duàn rán)决定放弃，当庭提出 “让我讲英语(yīng yǔ)” 的申请。
（《坠落的审判》截影）
此刻的(de)素恩，独自一人在家。她不像桑德拉那般(nà bān)，面对千夫所指。
然而， “觉醒时刻” 所带来的(de)震撼，却丝毫不逊色！
那一刻，曾被无视(wú shì)的需求，被忽略的声音，被嘲弄(cháo nòng)的缺陷……摘掉人工耳👂蜗的素恩，在(zài)一招一式的比划中， 渐渐找回了自我(zì wǒ)。
一并找回的，还有尊严、自信、开朗……一切(yī qiè)本该属于自己，却被周遭世界🌍无情(wú qíng)夺走的东西！
03
敬人者，人恒敬之
《看我(wǒ)今天怎么说》是近期小派遭遇(zāo yù)的又一枚 重磅催泪弹 。在平铺直叙的(de)外壳下，暗藏一个个触动人心的泪点(lèi diǎn)。
（片中饰演方素恩的钟雪莹，凭借此片(cǐ piàn)，一举摘得第61届金马奖影后）
片名中(zhōng)的“看”字，颇有深意。
它带(dài)着手语者们自我认同的骄傲，与(yǔ)抗争命运的倔强，大大方方地向世人宣告(xuān gào)：
想了解我？没问题，好好“看看”，我(wǒ)在说什么。
一方面，与多数此类题材(tí cái)的影视作品一样，电影🎬反映了聋人日常生活(rì cháng shēng huó)中遭受的重重排挤。
上帝为他们(tā men)关上了一扇门，而身边的人们，却(què)并不打算因此，为他们开启一扇(yī shàn)窗。
与此同时，这又是一部与众不同的(de)电影🎬。在赚走观众眼泪之余(yú)，聚焦了同类题材作品鲜有涉及的深刻(shēn kè)话题：
残疾，是否完全等于弱势群体？残疾人是否(shì fǒu)应当尽力向健全人的“标杆”靠拢？只要(zhǐ yào)有条件，就一定要矫正残疾吗(ma)？
片中的三位主角，尤其是昊伦与素恩(sù ēn)，都在人生的不同阶段，对此有过(yǒu guò)不同的思考、彷徨与摇摆。也不止一次(bù zhǐ yī cì)更改过内心的答案。
但归根结底，回到(huí dào)电影🎬开篇，导演其实早已借幼年子信(zi xìn)之口，给出了斩钉截铁的否定答案：
一切(yī qiè)能够被聋人采用的有效沟通方法(fāng fǎ)，都值得被重视！
即将到来的9月(yuè)23日，将是第7个国际手语日(rì)。
在此，小派也借这部影片，呼吁(hū yù)屏幕前的你：
多多关怀身边的(de)听障人士，从耐心聆听（或观看）他们(tā men)的话语做起！
图源于网络
若茁(zhuó)/ 作者
